Governo de Pernambuco autoriza contratação de quase 2 mil profissionais para reforçar rede estadual de ensino

Mário Flávio - 21.07.2025 às 11:53h

O Governo de Pernambuco autorizou a abertura de três seleções públicas simplificadas para a contratação de 1.999 profissionais destinados à rede estadual de ensino. A medida foi publicada no Diário Oficial e integra o programa Juntos pela Educação, iniciativa que contempla mais de R$ 5,5 bilhões em investimentos na área, com foco na ampliação e qualificação do quadro funcional da Secretaria de Educação e Esportes (SEE).

Do total de vagas, 1.027 serão destinadas a professores da educação básica; 836 para analistas de psicologia educacional; 107 para professores intérpretes de Libras; e 29 para professores braillistas. A contratação dos profissionais será por tempo determinado, com validade inicial de 12 meses, podendo ser prorrogada por até seis anos, conforme previsto em lei.

Segundo o governo, os critérios e o cronograma das seleções serão estabelecidos em uma Portaria Conjunta a ser publicada nos próximos dias pelas secretarias de Administração (SAD) e de Educação (SEE). A expectativa é que os novos profissionais reforcem a estrutura pedagógica das escolas e garantam um atendimento mais inclusivo e qualificado aos estudantes da rede estadual.

“Estamos trabalhando para garantir uma educação pública de qualidade e acessível a todos os pernambucanos. A chegada desses novos profissionais fortalece nossas escolas e oferece mais suporte aos estudantes”, afirmou o secretário estadual de Educação, Gilson Monteiro.

Nomeações recordes

Desde o início da gestão da governadora Raquel Lyra (PSD), em 2023, já foram nomeados 11.854 profissionais para a área educacional, o maior número dos últimos dez anos. Desse total, 9.073 são professores da educação básica; 209 da educação especial — sendo 72 braillistas e 137 intérpretes de Libras —; além de 109 professores de música. Também foram nomeados 1.479 analistas e 984 assistentes para atuação nas escolas da rede.

As ações fazem parte da estratégia de valorização dos profissionais da educação e da reestruturação do ensino público em Pernambuco, que enfrenta desafios históricos relacionados à evasão escolar, à infraestrutura precária e à defasagem no atendimento a estudantes com necessidades especiais.